quarta-feira, 29 de junho de 2011

PROJETO : AÇÃO GLOBAL















UNIDADE INTEGRADA DO TRIÂNGULO

RELATÓRIO

O presente relatório visa informar que no dia 21 de junho de 2011, a partir das 7:30hs houve uma mesa de café da manhã com pessoas diabéticas de nossa comunidade local e às 8:00hs começou as consultas com a enfermeira Ana Patrícia Guimarães, medidas de pressão, houve também vacinações.


As crianças estiveram no pátio assistindo filmes, e realizando leituras diversas. A presença dos pais foi muito grande. Houve a presença de quatro representantes do Conselho Tutelar.

Dando continuidade à ação global a partir das 13h: 00m com manicures, cabeleireiras e vacinações.

Às 15h: 00m foi servido o lanche e logo após foram feitas às consultas com os médicos Dr. Messias e Dr. Thiago.


Estiveram presentes oito assistentes sociais e Ana Patrícia Guimarães de Dom Pedro. A mesma realizou mais ou menos 30 consultas.


Enfim, este projeto conseguiu envolver toda a comunidade escolar, as crianças se divertiram, os professores se empenharam bastante para que o mesmo fosse realizado e o mais importante a sociedade ficou bem feliz neste dia tão especial em que os profissionais dedicaram um pouco do seu tempo para fazer o bem ao próximo.



quarta-feira, 22 de junho de 2011

GINCANA CULTURAL











No dia 28 de maio foi realizada nesta Unidade de Ensino uma gincana cultural, onde todas as disciplinas abordaram a temática escolhida que é o " BULLYING" e as formas trabalhadas em sala de aula foram as mais diversas possíveis, desde a produção textual, debate, pesquisa dentre outras metodologias que se fizeram pertinentes.
As equipes foram divididas em três, sendo uma delas o 1º ano do Ensino Médio, outra o 2º ano e a outra o 3º ano com o auxílio dos alunos de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental.
Foi trabalhado com os alunos a questão da violência dentro da escola onde apresentaram peças teatrais e dissertações, etc . Por fim acreditamos ter realizado um trabalho que contribua para o desejo cada vez mais de aumentar o crescimento em cada aluno de forma a sentir necessidade de cada vez mais buscar o aprendizado.